{"id":29760,"date":"2017-11-27T10:53:10","date_gmt":"2017-11-27T13:53:10","guid":{"rendered":"http:\/\/rioonwatch.org.br\/?p=29760"},"modified":"2018-07-24T15:43:04","modified_gmt":"2018-07-24T18:43:04","slug":"educap-espaco-democratico-e-abrangente-do-alemao-redefavelasustentavel-perfil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/rioonwatch.org.br\/?p=29760","title":{"rendered":"EDUCAP: Espa\u00e7o Democr\u00e1tico e Abrangente do Alem\u00e3o #RedeFavelaSustent\u00e1vel [PERFIL]"},"content":{"rendered":"

Click Here for English\"\"<\/a><\/strong><\/em><\/p>\n

Iniciativa<\/span><\/strong>:\u00a0Espa\u00e7o Democr\u00e1tico de Uni\u00e3o, Conviv\u00eancia, Aprendizagem e Preven\u00e7\u00e3o (EDUCAP)
\nContato<\/strong><\/span>:\u00a0Facebook<\/a>\u00a0|\u00a0Email<\/a>
\nAno de Funda\u00e7\u00e3o<\/strong><\/span>: 2008
\n Comunidade<\/strong><\/span>: Complexo do Alem\u00e3o
\n Miss\u00e3o<\/strong><\/span>:\u00a0Contribuir com a promo\u00e7\u00e3o da cidadania para os moradores do complexo de favelas do Alem\u00e3o e demais contextos populares, prestando acolhimentos \u00e0s demandas sociais, estimulando a autonomia, a participa\u00e7\u00e3o comunit\u00e1ria e desenvolvendo metodologias que possam cooperar com as pol\u00edticas p\u00fablicas nas \u00e1reas de educa\u00e7\u00e3o, sa\u00fade, empregabilidade, lazer e direitos humanos.<\/span>
\nEventos P\u00fablicos<\/strong><\/span>:\u00a0Uma s\u00e9rie de oportunidades educacionais para os moradores do Alem\u00e3o de todas as idades. Frequentes oficinas de arte, debates e reuni\u00f5es comunit\u00e1rias.<\/span>
\nComo Contribuir<\/strong><\/span>:\u00a0EDUCAP solicita doa\u00e7\u00f5es de alimentos, material escolar, papel, tinta spray e outros materiais para uso em programas de educa\u00e7\u00e3o e arte. Tamb\u00e9m s\u00e3o bem vindas colabora\u00e7\u00f5es com organiza\u00e7\u00f5es sociais locais e internacionais. Entre em contato com a equipe da EDUCAP pelo Facebook<\/a>.<\/span><\/p><\/blockquote>\n

O Espa\u00e7o Democr\u00e1tico de Uni\u00e3o, Conviv\u00eancia, Aprendizagem e Preven\u00e7\u00e3o, conhecido como EDUCAP<\/a>, \u00e9 uma ONG comunit\u00e1ria localizada no Complexo do Alem\u00e3o<\/a> na Zona Norte<\/a>\u00a0do Rio de Janeiro. A educadora e organizadora, nascida e criada no Alem\u00e3o, L\u00facia Cabral<\/a>, fundou a organiza\u00e7\u00e3o em 2008 para adotar uma gama de projetos com foco na sa\u00fade<\/a> e educa\u00e7\u00e3o<\/a> dos moradores da favela. Nove anos depois, o EDUCAP ocupa uma colorida sede feita de\u00a0cont\u00eaineres empilhados na rua Canitar, constru\u00eddo em parceria com a Embaixada Brit\u00e2nica e inaugurada pelo Pr\u00edncipe Harry<\/a>. L\u00facia tornou o EDUCAP um espa\u00e7o de aprendizagem, eventos comunit\u00e1rios e parcerias produtivas com outras ONGs e projetos comunit\u00e1rios<\/a>.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

L\u00facia se iniciou na educa\u00e7\u00e3o quando crian\u00e7a. Em 1967, com seis meses de idade, sua fam\u00edlia se mudou para o Alem\u00e3o vindo da Para\u00edba, seguindo uma onda de migra\u00e7\u00e3o<\/a> do Nordeste para centros industriais como o Rio no Sudeste. A maior parte do crescimento do complexo de favelas se deu durante as d\u00e9cadas de 1960 e 1970<\/a>, conforme as fam\u00edlias se estabeleceram nos arredores de seus empregos industriais<\/a>. Em 2012, o complexo era composto de 15 comunidades com uma combina\u00e7\u00e3o populacional de 70.000 pessoas<\/a>, tornando-o uma das maiores favelas do Rio.<\/span><\/p>\n

L\u00facia conta: “C<\/span>om doze anos eu resolvi que eu tinha que ser professora, mas era porque meu pai tamb\u00e9m amava o profiss\u00e3o. Professora para ele era uma deusa… Eu queria alfabetizar os adultos que chegavam do Nordeste e queriam escrever para os familiares [na cidade natal]. A\u00ed, eu ia e escrevia as cartas, e eles mandaram”.\u00a0<\/span><\/p>\n

Como a maioria das favelas, o Alem\u00e3o tem sido historicamente desatendido e negligenciado pela prefeitura<\/a>. Opera\u00e7\u00f5es policiais violentas<\/a> contra traficantes de drogas e uma rela\u00e7\u00e3o tensa<\/a> com as UPPs<\/a> instaladas em 2012 frequentemente fecham escolas<\/a> e impedem os moradores de sair de casa. O Alem\u00e3o tamb\u00e9m carece de institui\u00e7\u00f5es educacionais de qualidade<\/a> para sua popula\u00e7\u00e3o. Em 2014, 72% dos alunos de escolas p\u00fablicas de ensino m\u00e9dio<\/a> estavam dois ou mais anos atrasados em seus estudos, e 22% abandonaram a escola totalmente<\/a>.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Observando essa realidade, L\u00facia se envolveu em muitos esfor\u00e7os para proporcionar educa\u00e7\u00e3o \u00e0s comunidades do Alem\u00e3o. Ela come\u00e7ou usando sua casa como uma pequena escola em 1986. Em muitos momentos dos anos que se seguiram, ela trabalhou com o projeto de alfabetiza\u00e7\u00e3o<\/a> do Servi\u00e7o Social da Ind\u00fastria (SESI), participou de projetos administrados pelo Centro de Promo\u00e7\u00e3o da Sa\u00fade (CEDAPS<\/a>) relacionados \u00e0 sa\u00fade sexual e reprodutiva, e gerenciou uma pequena escola. L\u00facia tamb\u00e9m lutou pelos direitos humanos<\/a> dos moradores do Alem\u00e3o, trabalhando com a Anistia Internacional<\/a> para expor as viola\u00e7\u00f5es que ocorreram durante a opera\u00e7\u00e3o policial de 2007<\/a> que matou 19 pessoas na favela.<\/span><\/p>\n

Morar no Alem\u00e3o teve um impacto em L\u00facia. “Esse lugar aqui te faz fazer parte dos movimentos: movimentos sociais por saneamento b\u00e1sico<\/a>, por melhor moradia<\/a>, por direito \u00e0 educa\u00e7\u00e3o<\/a> e sa\u00fade. E eu fui crescendo nesse meio, das associa\u00e7\u00f5es de moradores<\/a>, dos movimentos sociais<\/a> da favela. E a\u00ed se tornou um pacote, uma milit\u00e2ncia. E da\u00ed eu n\u00e3o parei mais”, ela disse. L\u00facia \u00e9 membro de uma vibrante sociedade civil no Alem\u00e3o que inclui jornalistas cidad\u00e3os<\/a>, historiadores sociais<\/a> e artistas<\/a>.<\/span><\/p>\n

Em 2007, L\u00facia uniu um grupo de jovens trabalhando em diversos projetos de sa\u00fade p\u00fablica e ganhou uma subvens\u00e3o para fundar o EDUCAP. Quando os fundos acabaram, a organiza\u00e7\u00e3o deixou seu local inicial em 2009. Foi ent\u00e3o poss\u00edvel que ocupasse sua localiza\u00e7\u00e3o atual no Campo do Sargento. L\u00e1, uma equipe de seis pessoas deu aulas em um barraco de madeira para grandes quantidades de crian\u00e7as. Gra\u00e7as ao trabalho incans\u00e1vel do grupo, o EDUCAP se registrou como ONG em 2011, e a proposta de L\u00facia para o programa da Embaixada Brit\u00e2nica resultou na constru\u00e7\u00e3o de sua atual instala\u00e7\u00e3o em 2012<\/a>, com tr\u00eas salas de aula, escrit\u00f3rios, uma cozinha e um espa\u00e7o ao ar livre.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Uma tarde na EDUCAP acorre uma agitada enxurrada de atividades. L\u00facia critica os programas sociais com seus escopos limitados que excluem moradores. “<\/span>O EDUCAP \u00e9 um espa\u00e7o aberto, um espa\u00e7o de conviv\u00eancia… A gente j\u00e1 vive num lugar t\u00e3o violado, ent\u00e3o \u00e9 muito triste ver que algu\u00e9m precisa de um espa\u00e7o e est\u00e1 limitado. Eu sei que na minha adolesc\u00eancia aqui no morro, eu sempre quis estar num espa\u00e7o assim e n\u00e3o tinha… A primeira turma de ensino m\u00e9dio deu quase 40 alunos, n\u00e3o cabia na sala, mas eles queriam tanto estudar. A gente colocou cadeiras… Eu costumo trabalhar assim, eu n\u00e3o gosto de dizer n\u00e3o”.<\/span><\/p>\n

O EDUCAP no momento sedia diversos programas educacionais. Tr\u00eas dias por semana, volunt\u00e1rios da ONG\u00a0Comunidade em A\u00e7\u00e3o<\/a> est\u00e3o no centro dando aulas de ingl\u00eas e computa\u00e7\u00e3o gratuitas para grupos de alunos de diferentes idades. A\u00a0Rede Winner<\/a> se juntou ao EDUCAP para oferecer cursos supletivos, que permitem que aqueles que abandonaram o ensino m\u00e9dio tenham uma chance de conseguirem seus diplomas atrav\u00e9s de uma s\u00e9rie de exames. Alunos pagam uma taxa m\u00ednima por essas aulas, e uma parte \u00e9 retornada ao EDUCAP para cobrir material escolar e gastos do local.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

L\u00facia contou a hist\u00f3ria de uma moradora do Alem\u00e3o que recentemente completou a forma\u00e7\u00e3o do ensino m\u00e9dio com esse programa. “Ela j\u00e1 concluiu, j\u00e1 vai pegar o certificado dela… Ela n\u00e3o tinha esperan\u00e7a de voltar para escola. Isso \u00e9 gratificante porque voc\u00ea consegue realizar o sonho de uma pessoa. E ela agora vai fazer faculdade de pedagogia. Ela quer se formar, ela gostou de voltar para sala de aula. Essas coisas s\u00e3o sustent\u00e1veis”.<\/span><\/p>\n

O EDUCAP usa o espa\u00e7o de sua sala de aula para outras parcerias que ensinam habilidades espec\u00edficas.\u00a0Vai Na Web<\/a> oferece cursos de programa\u00e7\u00e3o gr\u00e1tis<\/a> para jovens do Alem\u00e3o com o objetivo de usar tecnologia digital como uma for\u00e7a democratizante. Graduandos do programa podem avan\u00e7ar a n\u00edveis mais altos e encontrar emprego nas \u00e1reas de design de aplicativos e codifica\u00e7\u00e3o. L\u00facia conheceu os l\u00edderes da iniciativa em uma oficina de comunica\u00e7\u00e3o n\u00e3o violenta<\/a>. Ela construiu muitas das parcerias da EDUCAP dessa maneira.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

“N\u00e3o tem mist\u00e9rio. Eu participo sempre de atividades, de encontros, de reuni\u00f5es. A rede acontece por que eu estou nos espa\u00e7os onde tem muita gente, onde t\u00eam grupos que est\u00e3o discutindo sobre o mesmo tema, com os mesmos objetivos. E a\u00ed acaba que essa rede vai crescendo”. Dado o tempo que ela j\u00e1 passou trabalhando no Alem\u00e3o e a visibilidade que o EDUCAP atingiu, a organiza\u00e7\u00e3o \u00e9 capaz de se auto sustentar atrav\u00e9s de doa\u00e7\u00f5es e parcerias, mantendo muitos de sua programa\u00e7\u00e3o de gra\u00e7a ou com baixo custo.<\/span><\/p>\n

Os projetos citados aqui s\u00e3o s\u00f3 um pouco do enorme engajamento de L\u00facia. O EDUCAP se uniu com a ONG internacional\u00a0Love.F\u00fatbol<\/a> para melhorar seus campos de futebol e agora sedia treinos semanais para moradores mais jovens do Alem\u00e3o. Atualmente, eles garantiram um recurso para trazer artistas grafiteiros<\/a> locais para o espa\u00e7o e ensinar sua arte enquanto trabalham para pintar uma parede na sede.<\/span><\/p>\n

O EDUCAP tamb\u00e9m funciona como uma incubadora para iniciativas comunit\u00e1rias incipientes, como a Maternidade Consciente<\/a>, um projeto iniciado pela assistente social Camila Habdallah<\/a> para promover o parto natural e educar doulas, companheiras n\u00e3o m\u00e9dicas que assistem uma mulher durante o trabalho de parto. No Brasil, 85% de todos os partos s\u00e3o por cesarianas<\/a>, embora a recomenda\u00e7\u00e3o da Organiza\u00e7\u00e3o Mundial da Sa\u00fade \u00e9 de que esse n\u00famero seja 15%, s\u00f3 em casos de necessidade. A parceria de Camila com o EDUCAP tem como objetivo reduzir a viol\u00eancia obst\u00e9trica promovendo a uni\u00e3o das m\u00e3es do Alem\u00e3o atrav\u00e9s da educa\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

O EDUCAP conta com uma equipe de 20 pessoas para gerenciar suas opera\u00e7\u00f5es regulares, com L\u00facia como presidente. Dentre esse grupo h\u00e1 estagi\u00e1rios, como Tamyres Alves, que estuda Servi\u00e7o Social na Universidade Veiga de Almeida. Ela explica que a EDUCAP fornece apoio di\u00e1rio aos moradores do Alem\u00e3o de diversas maneiras. Isso inclui imprimir e revisar documentos, fornecer liga\u00e7\u00f5es \u00e0 outros servi\u00e7os sociais, e facilitar suas metas educacionais. “N<\/span>as condi\u00e7\u00f5es em que o Brasil vive hoje, da crise, do desemprego<\/a>, j\u00e1 \u00e9 dif\u00edcil [encontrar trabalho] com estudo. Sem estudo fica mais dif\u00edcil ainda. Ent\u00e3o, essas pessoas est\u00e3o aqui batalhando para conseguir”, disse Tamyres.<\/span><\/p>\n

L\u00facia falou da verdadeira luta financeira para manter tantos programas e servi\u00e7os. “<\/span>\u00c9 legal ser volunt\u00e1rio, mas como voc\u00ea pode ser volunt\u00e1rio se voc\u00ea n\u00e3o consegue pagar a sua passagem? Como voc\u00ea vai ser volunt\u00e1rio se voc\u00ea n\u00e3o tem dinheiro para comprar uma \u00e1gua quando voc\u00ea est\u00e1 na rua com sede? Ou para se alimentar no lugar que voc\u00ea vai trabalhar? \u00c9 nessas horas que voc\u00ea p\u00f5e a m\u00e3o na cabe\u00e7a e pensa: voluntariar, trabalhar sem dinheiro, como voc\u00ea vai se manter na \u00e9poca que a gente vive hoje?”<\/span><\/p>\n

Ela compreende sustentabilidade<\/a> como a habilidade de manter os projetos sociais que come\u00e7ou. “Para ser sustent\u00e1vel, voc\u00ea tem que ter um equil\u00edbrio, tem que ter um capital que vai girar em torno do que voc\u00ea quer fazer”, ela afirma. O EDUCAP claramente valoriza seu capital humano. Ela prospera como um espa\u00e7o de for\u00e7a de vontade combinada com reciprocidade. Durante a visita do RioOnWatch<\/em>, suas tr\u00eas salas de aula estavam cheias de alunos, e a equipe do EDUCAP n\u00e3o deixou de atender as necessidades dos moradores, distribuindo canetas e at\u00e9 ajudando uma fam\u00edlia a conseguir a passagem de \u00f4nibus para levar um familiar doente para o hospital.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

“A gente acaba conseguindo se sustentar com o desejo, a vontade, o amor, o acolhimento e todo desejo que a gente tem de continuar a receber as pessoas”, disse L\u00facia. Ela reflete: “Quando eu comecei, eu nunca imaginei ter um espa\u00e7o como esse. Imaginava tudo, menos ter um espa\u00e7o assim e poder atender o tanto da gente que a gente atende aqui”. Por esse motivo, ela sabe que o EDUCAP vai continuar a alcan\u00e7ar e ultrapassar seus sonhos, como um marco de sucesso em servi\u00e7os e educa\u00e7\u00e3o na favela no Alem\u00e3o e no Rio como um todo.<\/span><\/p>\n

*EDUCAP \u00e9 um dos mais de 100 projetos comunit\u00e1rios mapeados pela\u00a0Comunidades Catalisadoras<\/a>\u00a0(ComCat)\u2013a organiza\u00e7\u00e3o que publica o\u00a0RioOnWatch\u2013<\/em>como parte do nosso programa paralelo ‘Rede Favela Sustent\u00e1vel<\/a>‘ lan\u00e7ado em 2017 para reconhecer, apoiar, fortalecer e expandir as\u00a0qualidades sustent\u00e1veis e movimentos comunit\u00e1rios inerentes \u00e0s<\/a>\u00a0favelas do Rio de Janeiro. Siga a Rede Favela Sustent\u00e1vel no Facebook<\/a>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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